دانلود پروژه پايان نامه بررسي تأثير اينترنت بر هنجارهاي اجتماعي جوانان word دارای 100 صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد دانلود پروژه پايان نامه بررسي تأثير اينترنت بر هنجارهاي اجتماعي جوانان word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
توجه : توضیحات زیر بخشی از متن اصلی می باشد که بدون قالب و فرمت بندی کپی شده است
بخشی از فهرست مطالب پروژه دانلود پروژه پايان نامه بررسي تأثير اينترنت بر هنجارهاي اجتماعي جوانان word
بخش یکم : طرح تحقیق
فصل اول :توجیه علمی موضوع تحقیق
مقدمه
21 تعریف مفاهیم اساسی تحقیق
31 سابقه و ادبیات تحقیق
41 طرح مقدماتی مسئله تحقیق
51 ضرورت واهمیت انجام تحقیق12 6 1 ا هداف تحقیق
71 دامنه مطالعاتی تحقیق
81 محدودیت های تحقیق
91تعریف اصطلاحات
فصل دوم: مبانی وچارچوب نظری تحقیق
12مقدمه
22 دیدگاه کارکرد گرایی
32 رویکرد کنش متقابل نمادی
132 نظریه مک لوهان
232 نظریه رایزمن
332 نظریه هابر ماس
432انواع تعامل
42دید گاه مبادله
52 اعتیاد به اینترنت
152 نظریه پویایی روانی شخصیت
252 نظریه کنترل اجتماعی
352 تبیین رفتاری
452 تبیین شناختی – رفتاری
62 فضای مجازی اینترنت
72 پنهان سازی هویت تئوری “گوستاو سوبون”
82 ضرورت بهره گیری از اینتر نت
92 جامعه اطلاعاتی وتحول فرهنگی
102 ارتباطات ونوسازی جوامع
112 اینترنت رسانه جمعی
122 پرسش های اصلی تحقیق
132 فرضیات تحقیق
فصل سوم : روش تحقیق
13رهیافت تحقیق
23روش تحقیق
33فن وابزار تحقیق
43جامعه آماری
53طرح تحلیلی
بخش دوم: ارائه و تجزیه و تحلیل اطلاعات
فصل چهارم
مقدمه
14 گزارش آماری
فصل پنجم
نتیجه گیری و پیشنهادات
15 نتیجه گیری
25 پاسخ به سوالات وفرضیات
35 پیشنهادات پژوهش
45 فهرست منابع وماخذ
بخشی از منابع و مراجع پروژه دانلود پروژه پايان نامه بررسي تأثير اينترنت بر هنجارهاي اجتماعي جوانان word
اسلوین – جیمز، اینترنت و جامعه، ترجمه عباس گیلوری و علی را دباوه ، تهران (کتابدار) سال 80 ، اتیون ، واترز، اینترنت و ناهنجاری اجتماعی، ترجمه مریم مشایخ ، تهران امیرکبیر سال 86 آلن بیرو، فرهنگ علوم اجتماعی ، ترجمه باقر ساروخانی، تهران، کیهان
چئول کیم، امپریالیسم فرهنگی در اینترنت، ترجمه نادر جعفری، تهران
ترزال ، بیکر، روش تحقیق نظری در علوم اجتماعی ، ترجمه هوشنگ نایی ، انتشار تهران دانشگاه پیام نور ، کازنو ، جامعه شناسی وسایل ارتباط جمعی، ترجمه باقر ساروخانی و منوچهر محسنی، تهران اطلاعات ،
ساروخانی باقر،روش تحقیق در علوم اجتماعی ، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی،
1-1- مقدمه
عصر حاضر ،عصر ارتباطات نامیده می شود،وجود رسانه های ارتباط جمعی واز همه مهمتر اینتر نت بشر را به سوی برقراری ارتباط جهانی سوق داده است. اینتر نت در میان خانواده ها به ابزار ونیاز ضروری ولازم تبدیل شده است که همه رنج سنی به ویژه جوانان 18تا25 ساله را در بر می گیرد
به اینتر نت نباید یک جانبه نگریست زیرا از محاسنی برخوردار است که می تواند معایب آنرا بپوشاند،جنبه مثبت ومنفی اینتر نت به نوع استفاده از آن بستگی دارد. چه بسا تعداد بسیاری از جوانان که از طریق سایت علمی به مدارج عالی دست یافتند وبرای جامعه افتخار آفریدنددر قرن اخیر،اینتر نت زمینه ای را فراهم کرده که به علاقمندان بدون محدودیت زمانی این امکان را می دهد تا به سهولت از سایت های علمی،تحقیقاتی وآموزشی استفاده نمایند واکثریت ،جوانان خلاق وفعال هستند که داده های خود را در این سایت ها قرار می دهند تا دیگران از آن بهره گیرند
امروزه بیشتر مراکز ودانشگاه ها به شبکه های اینترنتی متصل هستند که به دانشجویان وجوانان این امکان را می دهد تا با دیگر مراکز به مبادله اطلاعات بپردازند واین عمل سبب شکوفا شدن خلاقیت ومهارت جوانان وهمچنین پیشرفت جامعه می شود
یکی ازپرطرفدارترین خدماتی که اینترنت رای کار برانش فراهم می کند چت است،کاربران اینتر نت از نرم افزارهای متفاوت ومتنوعی برای گپ زدن استفاده می کنند. چت به کلیه کاربرانش در سرتاسر جهان این فرصت را می دهد تا با هم به شکل نوشتار صوتی وتصویری ارتباط برقرار کنند
علاوه براین جنبه های مثبت،ابعاد منفی در اینتر نت نیز وجود دارد که اگر جوانان از عواقب آن اطلاعی نداشته باشند ممکن است به انحراف کشیده شوند مانند سایت های غیر اخلاقی ودوست یابی که زمینه ساز اعتیاد آنان است
تحقیقات نشان داده است دوستیابی اینترنتی باعث به وجود آمدن مشکلات عاطفی – روحی در جوانان بالاخص دختران می شود،زیرا چتروم فضایی مجازی است که افراد هیچ گونه شناختی نسبت به هم ندارند واکثر اعضابه صورت گمنام معرفی می شوند،براین اساس وقتی افراد حضوری با یکدیگر ملاقات می کنند متوجه همه دروغها می شوند بنابراین دچار شک عاطفی – روحی ودر روابط اجتماعی دچار مشکل می شوند. روان شناسان هم معتقدند جوانانی که از این طریق فریب خورده اند دیگر نمی توانند مثل گذشته وارد زندگی اجتماعی بشوند وکارهایشان را دنبال کنند به همین دلیل منزوی شده واز اجتماع فاصله می گیرند یا ممکن است تاثیر به حدی مخرب باشد که انگیزه خودکشی را در فرد تقویت کند.هرزه نگاری جوانان متاهل باعث بلا رفتن آمار طلاق در جامعه می شود زیرا جوانانی که به طور مداوم در آن – لاین هستند وبه جستجوی سایت غیر اخلاقی می پردازند در خانواده وروابط خانوادگی دچار مشکل می شوند به همین دلیل علمای دینی به جوانان توصیه می کنند از هرزه نگاری پرهیزند وتقوا پیشه کنند
خود اینتر نت موجب ایجاد کجروی وخشونت نمی شود واین واقعیت به ثبوت رسیده که شخصیت کجرو از صحنه خشونت آمیز تغذیه می نماید واز آن جهت حل تضاد درونی بهره می گیرند
2-1- تعریف مفاهیم اساسی
اینتر نت(internet): شی قابل لمس کردن نیست بلکه یک اشتراک است وموجودی دیجیتالی است که به درخواست تجربه انسان حرکت می کند ومی تواند انواع اطلاعات ودانستنی ها را در دسترس ما قرار دهد. اینتر نت چیزی مانند نرم افزار ،موسیقی متن به شکل الکترونیکی در اختیار ما قرار می دهد. اینتر نت امکان ارتباط پویا وباز برای مطالعه تعداد زیادی از مردم در یک زمان فراهم می کند. یک ساختار علمی ،آزاد،بی پایان وغیر قابل محدود کردن است اما موضوعاتی هستند که پیش از آنکه بخواهیم وارد این فضای خالی دیجیتالی بشویم باید موردتوجه قرار گیرندآنچه که بهترین اهمیت را دارد زمان است . اینتر نت یک اجتماع شگفتی از انسان است
احساس گناه(quill feeling):مضمون همه احساس گناه ها وسواس ها ،وجدان هشیار این است که کار غلطی کردم یعنی قضاوتی دردناک راجع به رویدادی که در گذشته رخ داد واز خصوصیت پشیمانی برخوردار است. احساس گناه را می توان از سایر تعبیرات وجدان که نه گذشته بلکه آینده را مورد قضاوت قرار می دهد باز شناخت .لی وارن معنی گناه را:” حالت عاطفی تعریف می کند در آن فرد زیر نفوذ این اعتقاد یا آگاهی است که پاره ای عادات اجتماعی ،مقررات واصول اخلاقی را نقض کرده.” حالت عاطفی رنج آوری که محتوای ذهنی آن احساس انجام کار خطا،برمبنای معیار شخصی یا اخلاق هنجاری است
انحراف(DEVAINT):آنچه رفتار نابه هنجار یا منحرف را تشکیل می دهد برحسب جوامع در زیر فرهنگ های مختلف متفاوت است به علاوه معنی واهمیتی که به شکل های گوناگون رفتار منحرف تعلق می گیرد برحسب هنجار اجتماعی که توسط آن گروه نهاده شده اند فرق می کند. هرگروه رفتاری را منحرف می خواند که با هنجارهای آن گروه متضاد باشد. از نظر کوهن:”انحراف ،رفتاری که انتظارات نهادی شده یعنی – انتظاراتی را که در یک جامعه مشترک اند ومعقول ومشروع شناخته می شوند – را نقض کند.”
اسپروت بیان می کند:” مفهوم انحراف متضمن مفهوم نظم است مادر ضمن عمق خود تصوری از یک نظم اجتماعی یا مقررات هنجاری آن داریم ورفتار منحرف تخلفی است از جانب مشارکت کنندگان در این نظام نسبت به قاعده رفتاری که مورد انتظار فرهنگ است ،صورت می گیرد.”
اضطراب(uدانلود پروژه پايان نامه بررسي تأثير اينترنت بر هنجارهاي اجتماعي جوانان word eity):اضطراب 1)یا واکنشی است که در انسان وحیوان هردو یافت می شود بنابراین اضطراب از تلاقی محرکی بی ضرر با محرکی زیان آور ایجاد می شود. که یا به شکل ساده شرطی شدن به محرکی بی زیان است،یا به شکل پیچیده صورت می گیرد.2) یا واکنشی انسانی است که مستلزم جهت گیری انسانی ،زمانی،مکانی وانگاره ای از صورت ذهنی است. اضطراب انسان اجتماعی شده تا حدی به این دلیل است که وی به نماد یا تصاویری واکنش نشان می دهد که سرشار از بار عاطفی است. اضطراب واکنش بیم آلود به آینده که حدود تغییرات آن شامل تشویش تا وحشت کاملی است که قبل از موقعیت خطرناک،واقعی یا نمادین به وجود می آید
خانواده(family):یک گروه نهادی شده زیستی – اجتماعی متشکل از چند فرد بالغ وفرزندان که زاده پیوند ازدواج افراد بالغ اندو خانواده همیشه عنصر زناشویی وعنصر همخونی را یکجا در خود دارد،جنبه انسانی دارد ومتشکل شده از والدین وفرزندان از نظر مک آیور:”خانواده عبارت است از گروهی که امر تولید مثل وپرورش کودکان را میسر می سازد.” از نظر لوری:” خانواده واحدی است اجتماعی مبتنی برازدواج ،مجمعی است که با نهاد ازدواج شکل جامعه پسند روابط جنسی مطابقت دارد.”
بیلز وهویجر:”خانواده را یک گروه بندی اجتماعی که اعضایش از طریق پیوند خویشاوندی با هم وحدت یافته اند” معرفی کرده اند
خشونت(aggerssion):بدرفتاری ،ضرب وجرح وارد آوردن آسیب جسمانی است،خشونت عبارت است از تمایل به بوز کنش،ژست وتظاهرات عاطفی که همبستگی مثبتی نباشد،بروز اراده براعمال قدرت بردیگران
ناهنجاری اجتماعی (socail abnormal): آنچه از میانگین انحراف داشته باشد،آنچه با هنجار یا ارزش کلی مخالف یا از لحاظ کلیت با آن متفوات باشد ناجور،نامتعادل ،ناکارآمد یعنی چیزی که مطلق با طرح یا هدفی معین ایفای نقش نکند واز لحاظ کیفی با ذهن بهنجار تفوات دارد. نابهنجاری برتفوق عوامل تعیین کننده هشیار اما غیر عقلی دلالت دارد
3-1- سابقه وادبیات موضوع
محقق با مراجعه به پژوهشکده معلم،کتابخانه میر جعفری ودانشکده های شهر اراک وهمچنین ضمن استفاده از سایت اینترنتی به هیچ گونه پایان نامه ای که تحت این عنوان کاری انجام شده باشد دست نیافت اما از چندین مقاله وکتاب که با موضوع مرتبط بوده استفاده کرده که در اینجا به ذکر چند نمونه از آن بسنده می شود
1)واترز استفان،اینتر نت وپیامدهای اجتماعی
نویسنده کتاب در ابتدا به عواقب اینتر نت که موجب انحراف واعتیاد می شود توجه کرده است ودر انتها به راهکارهایی اشاره می کند که مانع این اعتیاد می شود. از نظر نوسینده اعتیاد به اینتر نت زمینه ساز بروز مشکلاتی از قبیل ” انحراف ،سردی روابط غرق شدن در محیط مجازی،بی توجهی به افراد واقعی “ می شود ومعتقد است با ارائه راه کارهایی از قبیل “اعتماد به افراد واقعی ارتباط سالم با افراد واعتقاد به خداوند” می توان اعتماد به نفس وعکس العمل افراد را بالا برده ومانعی برسر راه اعتیاد وانحراف ایجاد کرد
شباهت این کتاب با کتاب “اینتر نت وجامعه اسلوین” در این است که او نیز به فرهنگ اینتر نت توجه کرده است ومعتقد است استفاده از اینتر نت در فرهنگ وجامعه مختلف گوناگون است وهرگروه بادید خاصی به اینتر نت توجه کرده اما استفان تنها به جنبه های منفی پرداخته است
از نظر محقق اعتیاد به اینتر نت زمینه ساز انحراف است،اما اگر بتوانیم اتقاد جوانان واعتماد به نفس آنها را بالا ببریم وروش استفاده صحیح از اینتر نت را به آنان آموزش دهیم دیگر شاهد انحراف وناهنجاری جوانان نخواهیم بود
2)اسلوین .جیمز.اینتر نت وجامعه
دراین کتاب به جنبه های مثبت ومنفی وفرهنگ اینتر نت اشاره شده است. از نظر نوسینده جنبه مثبت زمانی شکل می گیرد که جوانان با روشی صحیح از آن استفاده نمایند که ایم امر سبب توسعه وترقی جامعه شده وبرای تعامل وگفتگو افق جدیدی را گشورده ،به مردم این امکان را می دهد تا وقوع مسائل را به نفع خود تغییر دهند واشکال نوین اتحاد را تسهیل کنند،جنبه منفی زمانی اتفاق می افتد که افراد در فضا – زمانی مجازی در مقابل حقیقت قرار گیرند که اسلوین این روند را پوچ کننده وفاسد کننده زندگی وجامعه می داند
نظرات نوسینده راجع به جنبه مثبت مانند نظرات راین گولد می باشد او معتقد است
“اینترنت به خلاقیت ،تفکر سریع تحلیل وحساسیت ادبی نیاز دارد وهمه این موارد نشانه توانمندی واستعداد در فرد است.”
[ بازدید : 308 ] [ امتیاز : 3 ] [ نظر شما :
]
